Waarom hebben tablets, smartphones en computers zo’n aantrekkingskracht op (jonge) kinderen? Onder welke voorwaarden kan het gebruik van digitale media mooie effecten hebben op de ontwikkeling van en het contact met jonge kinderen? Hoe voorkom je dat ze als zoethouder worden gebruikt en misschien wel een belangrijkere opvoeder dan jijzelf worden? Vragen te over als het gaat over mediagebruik en…
Opvoedhandreiking
Een van de belangrijkste taken van opvoeders en ambtsdragers is kinderen en jongeren de weg te wijzen en daarop bij de hand te nemen. Die weg is de smalle weg, als het gaat om ons leven voor Gods aangezicht, zoals de Heere Jezus ons daartoe aanspoort in Mattheüs 7. Dat betekent ook een smalle weg als het gaat om allerlei keuzes in het dagelijks leven. We ontzeggen onszelf en onze kinderen wat schadelijk en gevaarlijk voor hen is. Gaat het om zaken die risico’s met zich meebrengen, dan nemen we het zekere voor het onzekere en laten we ze links liggen. Dreigt er groot gevaar, dan blijven we zelfs ver uit de buurt. Dat doen we bij kleding, speelgoed, voedsel, reizen, hobby’s – en dus ook bij media.
Deze handreikingen zijn door Driester onderwijsadvies beschikbaar gesteld en helpen ouders rondom het mediawijs opvoeden van kinderen, tieners en adolescenten. Deze handreikingen zijn ook goed te gebruiken voor iedereen die werkt met jongeren, zoals docenten, hulpverleners, jeugdwerkleiders en catecheten. Het Driestar lectoraat Nieuwe media in vorming en onderwijs heeft een model ontwikkeld dat uitgaat van pelgrimschap. Als christen gebruiken we media niet tegen wil en dank, maar omdat ze ons kunnen helpen op onze levensreis. Niet onbeperkt, maar matig, zodat ze ons niet afleiden of hinderen op die reis. Helpen ze ons niet en dwarsbomen ze die reis juist, dan moeten we ze links laten liggen.
Opvoedhandreiking media 5-9 jaar
Iedereen in de klas speelt Tanki Online, dus Rick wil dat ook. En Sarah kijkt ineens naar Youtube-filmpjes van Buurman en Buurman, want die kijkt buurmeisje Lara ook. Zodra kleuters uitgroeien tot echte schoolkinderen, zijn er steeds meer invloeden van buitenaf merkbaar in het gedrag van kinderen. Het loslaten van kinderen is eigenlijk heel in het klein al begonnen en…
Opvoedhandreiking media 9-12 jaar
In deze handreiking worden praktische tips over mediaopvoeding gegeven, bezien vanuit de specifieke ontwikkeling die schoolkinderen doormaken. Daarnaast benadrukt de handreiking het belang om vanaf jonge leeftijd in de opvoeding in alles te werken aan het meegeven van een christelijke levenshouding aan onze kinderen. Want deze levenshouding is bepalend voor de manier waarop het kind (later) zal handelen en nieuwe…
Opvoedhandreiking media 11-16 jaar
Jongeren en media; een combinatie waar niet iedere opvoeder gelukkig van wordt. Op een wat cynische toon wordt er over ‘screenagers’ gepraat i.p.v. ‘teenagers’.Is het echt zo dat jongeren vergroeid zijn met hun scherm? Wat trekt hen? Waarom boeit de online omgeving zo? Hoe past dit in hun ontwikkeling en op welke manier kunnen opvoeders hieraan richting geven? De tienerleeftijd,…
